Ciro Gabriel - Um aluno muito especial para nós
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Projeto: Locais e a História de Araguari
Professora Michely
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=== * === Progea: Projeto Ambiental.
(Professora Cláudia)
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Professora Michely
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=== * === Progea: Projeto Ambiental.
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Trabalho de Ciências
Professora Viviane
ESTUDANDO OS FÓSSEIS
( e sentindo como é ser um paleontólogo na prática)
( e sentindo como é ser um paleontólogo na prática)
Aulas práticas desenvolvem um aprendizado significativo e instigante, onde as crianças aprendem com metodologias diferenciadas.
Aula tem o objetivo de ensinar, além da matéria, como ela pode ser aplicada em profissão. “O fóssil demora centenas de milhares de anos para se formar, e aqui eles estão vendo como ficam as camadas de resíduos e resto de animais com o passar do tempo, além de aprenderem na prática como os paleontólogos conseguem identificar espécies de animais, mosquitos, folhas entre outros. É um momento novo para eles”.
“O nosso objetivo é dar aos alunos oportunidade de se descobrirem com as experiências feitas em sala de aula. Por mais que ainda sejam crianças, é esse tipo de experiência que faz com que o aluno perceba que tipo de profissional ele quer ser no futuro”.
ESTUDANDO OS VULCÕES
Teoria versus prática com o tema:"Erupção Vulcânica". Os alunos fizeram a erupção vulcânica através de aula prática entendendo assim como funciona esse processo. Aula motivante e instigante.
As aulas de Ciências tornam-se mais interessantes e eficientes quando se apresenta aos alunos a possibilidade de criar meios para buscar respostas através de maior diversidade de material pedagógico que abordam o tema trabalhado.
Este trabalho teve por objetivo propor uma metodologia para que os alunos pudessem trabalhar com a imaginação e criatividade. Para tanto, preocupou-se primeiramente, em avaliar o conhecimento real dos alunos do 4º ano A sobre vulcões a fim de detectar as dificuldades dos mesmos em construir o conhecimento de forma concreta. Em seguida, utilizou-se a técnica, como a preparação do material e a simulação do vulcão em erupção.
Os alunos compararam os dados coletados inicialmente com os adquiridos durante o trabalho.
Cada etapa é importante para que o aluno desenvolva a aprendizagem no seu tempo de compreensão.
Aniversário da linda Maryanne.
Acredito muito nisso...parceria da escola com a família.
E vínculos tão importantes assim fortificam cada vez mais nossa escola!
Amei!!!
ResponderExcluirtop,top...
ResponderExcluirAdorei...
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